Tussentest

De Tussentest geeft inzicht in hoe leerlingen presteren in relatie tot hun aanleg.

De Tussentest is het 'jongere broertje' van de Drempeltest. De Tussentest is bedoeld voor leerlingen in groep 6. De leerkracht neemt de test af.

Door gebruik van de Tussentest wordt in een vroeg stadium nagegaan of de school het potentieel van de leerling optimaal benut (opbrengstmeting). De Tussentest biedt namelijk inzicht in kennis- en aanlegfactoren, die vervolgens direct in relatie te brengen zijn met de gegevens van uw leerlingvolgsysteem. Uitgangspunt hierbij is dat, wanneer een leerling of een groep leerlingen gemeten met de Tussentest, qua aanleg (potentie) ónder het landelijk gemiddelde blijkt te zitten, men van de school niet kan verwachten dat de resultaten daar (ver) boven liggen.
Daarnaast biedt de Tussentest een eerste indicatie van het schooladvies voortgezet onderwijs. U kunt de Tussentest ook inzetten voor individuele diagnostiek. Op basis van de uitslag van de Tussentest kan een individuele leerlijn of handelingsplan opgesteld worden.

Algemene kenmerken:

Populatie
Groep 6 van het basisonderwijs
Meetpretentie
Intelligentie / leerpotentieel; leerling-, groeps- en schoolgerichte opbrengstmeting
Wijze van afnemen
Op papier; klassikaal of individueel
Duur afname
1 Uur en 22 minuten (VT en WP - zie onder) en (optioneel) 25-50 minuten (LMT)
Scoring door
Boom test uitgevers
Duur scoring, normering en interpretatie
Binnen 5 werkdagen (vanaf ontvangst materiaal door Boom test uitgevers)
Afname en interpretatie door
Leerkracht
Aantal subtests
6 + 1 (LMT, optioneel)
Aanvullende test
LeerMotivatieTest (LMT, testboekje wordt standaard bijgeleverd)
Aantal items
190 (VT en WP), 78 (LMT)
Normen
A-E niveau, percentielen, IQ (indien gewenst; totaal, VT en WP), inschatting VO-niveau
Materiaal
Handleiding en Verantwoording
Testboekjes (ook vergrote versie voor dyslecten)
Antwoordformulieren
Optioneel: LeerMotivatieTest (Handleiding en Verantwoording, testboekje)
COTAN-beoordeling
Helaas beoordeelde de COTAN de Tussentest op een aantal punten als onvoldoende. Haar voornaamste bezwaren waren een ontoereikende beschrijving van de populatie waarop de normering heeft plaatsgevonden en te weinig onderzoek naar de validiteit van de Tussentest. Om tegemoet te komen aan deze bezwaren voeren we momenteel een aanvullend validatieonderzoek uit en worden extra gegevens verzameld ten behoeve van de normering. Deze aanvullende gegevens worden nog aan de COTAN voorgelegd.
De complete beoordeling van de Tussentest vindt u in de online COTAN Documentatie: www.cotandocumentatie.nl.

Goed om te weten:

Nieuwe Antwoordformulieren, nieuwe afname-instructie
Per 1 januari 2012 zijn de Antwoordformulieren vernieuwd; hier kunt u de bijbehorende afname-instructie (versie januari 2012) downloaden. Als gebruiker van de Tussentest stuurde u tot nu toe de ingevulde Antwoordformulieren voor verwerking naar Simac te Ede. Dit adres is gewijzigd en is vanaf nu:

Boom test uitgevers
t.a.v. Testverwerking
Postbus 15970
1001 NL Amsterdam

Voor een snelle en correcte verwerking is het belangrijk dat u de Antwoordformulieren naar het juiste adres stuurt.

Inhoud test
De Tussentest bestaat uit zes subtests in twee testboekjes. Deze zes subtests zijn:
• verbaal-theoretisch (VT): woordenschat, verbale analogieën, verbale exclusie
• wiskundig-praktisch (WP): ruimtelijk inzicht, figurale reeksen, figurale exclusie
Daarnaast is het mogelijk samen met de Tussentest de LeerMotivatieTest (LMT) af te nemen. Het testboekje van de LMT wordt daartoe standaard bijgeleverd en op het antwoordformulier is ruimte om de antwoorden op de LMT te noteren.

Afname
De Tussentest wordt in de loop van groep 6 op een door u te bepalen moment klassikaal afgenomen. Individuele afname is ook mogelijk. De verbale (VT) en nonverbale (WP) subtests worden om en om afgenomen volgens een vastgestelde afname-instructie. De leerlingen geven de antwoorden op optisch leesbare formulieren. Deze stuurt u naar de uitgeverij die ze geautomatiseerd verwerkt. Gebruik altijd de actuele afname-instructie: download de afname-instructie (versie januari 2012).

Scoring en rapportage
De leerlingen geven de antwoorden op optisch leesbare formulieren. De leerkracht stuurt deze naar de uitgeverij die ze geautomatiseerd verwerkt. Vervolgens ontvangt de school (binnen 5 werkdagen vanaf ontvangst materiaal door Boom test uitgevers) de uitslagen in de vorm van een individueel advies per leerling en een groepsoverzicht. Een toelichting bij de uitslag kunt u downloaden. Voor het insturen van de formulieren hebt u een verzendformulier nodig.

Wat kost de Tussentest?
Als u de Tussentest nog niet eerder hebt afgenomen, hebt u de Handleiding en Verantwoording, voldoende testboekjes en voldoende antwoordformulieren nodig. De testboekjes zijn herbruikbaar. De formulieren worden u kosteloos toegezonden.
Let op! Voor de verwerking en rapportage worden kosten in rekening gebracht:
Opstartkosten (per groep, max. 39 leerlingen): € 27,00
Verwerkingskosten (per leerling): € 4,55
IQ-berekening (optioneel, per leerling): € 10,50 (zie opmerking hieronder)

IQ-berekening
Op het antwoordformulier van een leerling kunt u aangeven of u een IQ berekend wilt hebben.
Wilt u ná rapportage nog IQ-scores opvragen, dan kan dat binnen het  schooljaar waarin de Tussentest is afgenomen. Stuurt u dan een mail naar onze afdeling Testverwerking. Vermeld hierbij de naam van de school, het leerlingnummer dat u ten behoeve van de Tussentest aan de leerling hebt toegekend én de geboortedatum van iedere leerling voor wie een IQ berekend moet worden.
Let op! Voor het achteraf berekenen van de IQ-scores, worden óók opstartkosten berekend.
Omdat de Tussentest nog niet door de COTAN is goedgekeurd, kan het berekende IQ nog niet voor indicatiestelling of verwijzing worden gebruikt. Het is voorlopig uitsluitend bestemd om een indicatie te verkrijgen omtrent het denk- en begripsniveau van de leerling.

Dyslecten
De Tussentest is goed te maken door dyslecten. Aanpassen van de afnametijd raden wij ten zeerste af, omdat de normgegevens dan niet meer geldig zijn. Dit leidt tot een vertekende uitslag. Sommige dyslectische leerlingen hebben baat bij een vergrote versie van het testmateriaal. Wilt u dyslectische leerlingen tegemoet komen, dan kunt u overwegen deze vergrote versie (125%) te gebruiken. De boekjes zijn voorzien van een wire-o (spiraalhechter), zodat de boekjes dubbelgevouwen kunnen worden.

Slechtzienden
Van de testboekjes is een vergrote versie (125%) beschikbaar, dezelfde versie die ook voor dyslecten beschikbaar is.

Aanlegtests, schoolvaardigheidstoetsen
De Tussentest behoort tot de reeks aanlegtests: Begintest (groep 2), Vervolgtest (groep 4/5 - in ontwikkeling) en Drempeltest (groep 7/8).
Voor een goede vergelijking met de schoolprestaties zijn de schoolvaardigheidstoetsen (Technisch Lezen, Begrijpend Lezen, Hoofdrekenen, Rekenen-Wiskunde) aan te raden.

Informatie
Lees de folder over de Tussentest.

Blog Teije de Vos
Lees meer over testen en toetsen op het blog van auteur Teije de Vos.